sábado, 22 de febrero de 2014

CLASES DE MITOS Y LEYENDAS


Este enlace sirve para verificar o encontrar más informacióna acerca de los mitos y leyendas

CLASES DE MITOS Y LEYENDAS http://mitosyleyendascr.com/

LEYENDA DE BACHUE
Mitologia

Bachué fue la progenitora de la humanidad. La leyenda cuenta la historia de una mujer llamada Bachué que emergió de la laguna de Iguaque acompañada de un niño de 3 años. Con el pasar del tiempo y una vez que el pequeño había crecido celebraron el matrimonio y poblaron la tierra. Cuando el mundo estaba poblado, y ellos viejos, retornaron a la laguna y se sumergieron en las aguas dejando muchas enseñanzas a los nativos. En su lugar salieron dos grandes serpientes. 

EL HOMBRE CAIMAN
Cuenta la historia que en El Plato, Magdalena vivió un hombre al que le gustaba espiar a las mujeres cuando se bañaban desnudas. El deseo de tenerlas cerca sin que lo vieran lo llevó a pedirle a un brujo que le preparara una pócima que lo convirtiera en caimán, para poder navegar por el río sin ser visto. El brujo le hizo dos bebidas, una roja para volverse caimán y otra para ser nuevamente hombre. Cuenta la leyenda que un amigo lo acompañó y cuando lo vio convertido en caimán, dejó caer la botella que contenía la poción para volver a ser hombre. Sin embargo, unas gotas cayeron en su cabeza y por esa razón terminó siendo mitad hombre mitad animal. Dicen los pescadores que aún se aparece en el río asustando a las mujeres hermosas y a las lavanderas. 

MITO COSMOGÓNICO
Los Cinco Soles
 Según los aztecas el supremo creador de todo fue el dios Ometecuhlti que, junto a su esposa Omecihuatl, creó toda la vida sobre la tierra. En otras versiones, esa pareja creadora original, se reduce a una sola divinidad llamada Ometeotl que adquiere una doble vertiente, por un lado la masculina, Ometecuhtli, y, por otro, la femenina, Omecihuatl. Así, este dios, que aparece como un dios del fuego y como el dios supremo del panteón azteca, es una divinidad andrógina. No recibió culto formal ni tampoco contó un centro de culto, pero estaba presente en cada ritual y en todas las elementos de este mundo. Esa pareja cósmica, o ese dios andrógino, dio a luz a los cuatro dioses que más tarde crearían cada uno de los soles y más tarde tuvo otras 1.600 divinidades más. Según la mitología azteca antes de nuestro sol, que es el quinto, existieron otros cuatro.


TRADICIÓN ORAL -MITO Y LEYENDA

jueves, 26 de septiembre de 2013

PLAN LECTOR GRADO SEXTO


"La literatura para niños no debe ser aséptica,
porque los seres humanos no somos asépticos"
Francisco Montaña

EVELIO JOSÉ ROSERO, CREADOR DE ESTE MARAVILLOSO MUNDO DE LAS AULAS DE CLASE.
"Cuchilla es la historia de un profesor, alcohólico, enamorado profundamente y como se enamoran los alcohólicos, de una mujer que lo soporta hasta que no puede soportarlo más. Y toda la historia está vista a través de un par de hermanos que son sus alumnos. Uno de ellos cae profundamente enamorado de la esposa de Cuchilla y el otro le teme horriblemente, porque Cuchilla es una porquería, es el peor profesor de todos".
El colombiano Francisco Montaña resume así esta obra de su compatriota Evelio José Rosero, su recomendación para la lista de lectura para jóvenes iberoamericanos.
"Es un libro que está divinamente bien escrito y tiene además la capacidad de meterse dentro de un conflicto sucio. Y es que yo estoy convencido que la literatura para niños no debe ser aséptica, porque los seres humanos no somos asépticos. Todos tenemos conflictos, todos tenemos odios, todos tenemos vicios, somos seres complejos. Y que el personaje que detona esta historia sea precisamente un alcohólico, un tipo que huele mal, que es represivo, es una maravilla, pues es una oportunidad para entender que los seres humanos somos esa maravillosa complejidad".
http://www.bbc.co.uk

martes, 24 de septiembre de 2013

LAS TIC EN EL AULA



LAS TICS EN EL AULA

Las Nuevas Tecnologías de la Información, hacen posible que nuestra sociedad se manifieste de otra manera. En nuestro contexto pueden romper con la rutina y permitir que el conocimiento se obtenga con mayor flexibilidad, ya que el aprendizaje se torna colaborativo y funcional.

Una de las ventajas que fortalece el proceso, es que las herramientas que se usen en el aula,  permiten al estudiante expresar y dar lugar a que el interés del mismo se conecte con el del docente en un ambiente diverso; brindando autonomía, manejo del tiempo y fortaleciendo las habilidades o actitudes necesarias para obtener valores como ciudadanos digitales,propendiendo por  el respeto a la intimidad, la privacidad en las redes, el respeto a la autoría de obras,  entre otros.
Otro beneficio que presta es que el  estudiante  comparte, participa y socializa adoptando una posición activa en pro de su desarrollo intelectual.

El rol del docente cambia y se  convierte en un facilitador,  colaborador y orientador del aprendizaje;  para dialogar y no supervisar, negociar y no prohibir, compartir experiencias y no aislar el pensamiento.
Se debe ser consciente al innovar y buscar favorecer un clima escolar distinto, una construcción del conocimiento amplia, estimular el pensamiento critico, presentando la información con otros medios y preparando  al estudiante para afrontar  nuevos retos, fomentando la capacidad de trabajo en grupo con herramientas como el correo electrónico o el chat, evitando las practicas tradicionalistas. Sin embargo es indispensable saber que se esta haciendo bien y mal, tomar iniciativas para no limitar el proceso educativo. Es importante innovar el currículo, fomentando entornos virtuales  para dejar que avancen todos los recursos digitales que nos muestra la cotidianidad.

TEXTO 2 PLAN LECTOR- LA NAVE BLANCA

Estudiantes otro texto más.... de Lovecraft Dejo el link para que pueda ser impreso. http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/ing/lovec...